Gestion des Connaissances et l'Apprentissage sectoriel en matière d'Eau potable, Hygiène et Assainissement en Mauritanie | ||||||
position paper Nov 2016 ; 4 pages Ed. UNICEF - Nouakchott Downloadable format: PdF (340 ko) Résumé: Une enquête menée auprès d’acteurs du secteur AEPHA révèle que la gestion des connaissances ainsi que l’apprentissage sectoriel ne sont pas structurés au en Mauritanie. Cette faiblesse tient à une combinaison de facteurs, notamment l’absence de stratégie, de personnel qualifié et à une inadéquation entre l’offre et la demande d’information. Cependant, l’existence de réseaux et de communautés de pratique, ainsi que des systèmes de collecte et de diffusion de l’information constituent des opportunités à saisir.
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