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Eau et bien-être en milieu scolaire : état de la question. Leçons d'expériences internationales



informe Sep 2013 ; 21 páginas
Ed. UCLouvain - Louvain-la-Neuve
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Résumé:
Revue de littérature consacrée à l’eau et au bien-être à l’école : qu’il s’agisse du lavage des mains, de l’accessibilité à l’eau de distribution comme boisson, des sanitaires ou de l’hygiène bucco-dentaire. Il s’agit notamment de faire un état des lieux des actions spécifiquement ciblées sur la question de l’hygiène en milieu scolaire. Différentes dimensions peuvent être envisagées : réglementaires (législation, protection, etc.), techniques (aménagement, adaptation pour public-cible, etc.), éducatives (pratiques d’éducation à l’hygiène), sociologiques (comportements des élèves : usage détourné, craintes, etc.).
Sommaire:
1° Introduction .2
3° Etudes traitant de l’hygiène en milieu scolaire .3
2° Méthodologie.2
4° Etudes portant sur des questions relatives aux sanitaires à l’école .6
5° Etudes sur la consommation d’eau en milieu scolaire .9
6° Etudes abordant plusieurs thématiques .12
7° Conclusions .17
8° Bibliographie .19

Palabras claves:

escuola (CI) (DT) (HP) , lavado de manos, jabón (CI) (DT) (HP)

Editor/Difusor:

UCLouvain - Université Catholique de Louvain - Louvain-la-Neuve - Bélgica
    

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