Les sanitaires dans les établissements du second degré
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in Observatoire national de la sécurité et de l'accessibilité des établissements d'enseignement: Rapport annuel 2013
rapport Mar 2014 ; 226 pages
Ed. ONS - Paris
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Sommaire:
Sommaire du chapitre: Les sanitaires dans les établissements du second degré:
Introduction
Mettre en place un environnement favorable pour les élèves
La représentation des sanitaires dans les esprits
I - Une enquête révélatrice
A) les caractéristiques des blocs sanitaires
B) l’accessibilité aux personnes handicapées
C) la conception des blocs
D) l’utilisation des sanitaires
E) les élèves et leurs toilettes
F) le traitement de la question par l’établissement
Présentation de la thèse du docteur B. HOARAU : “Qualité des toilettes et symptômes abdominaux”
II - Des pistes pour favoriser l’agrément et le respect des lieux
A) le respect des exigences
B) la question de la surveillance
C) l’éducation aux bons comportements
D) l’architecture et la conceptionUne question que se pose de nombreux pays
Conclusion
Propositions
Publics-Cibles:
Mots clefs: |
école (CI) (DT) (OP) , enfant (CI) (DT) (OP) , handicap (CI) (DT) (OP) , latrine, toilettes (CI) (DT) (OP) |
Pays concerné: |
Editeur/Diffuseur: |
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ONS
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Observatoire national de la sécurité et de l'accessibilité des établissements d'enseignement - Paris |
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