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Nous, on se mouille !


document pédagogique écrit , site internet , film video internet Jan 2012
Ed. Iles de Paix - Huy Join for Water - Gent
Site internet: www.nousonsemouille.be


Résumé:
« Nous, on se mouille ! » est un site-ressource pour l'enseignement secondaire technique, professionnel et général.
« Nous, on se mouille ! » s'adresse avant tout aux enseignants des établissements d'enseignement secondaire technique et professionnel. A travers eux, ce sont leurs élèves qui sont visés.

43 fiches pédagogiques sont proposées. Chacune se présente selon le même canevas : un recto informatif et un verso avec des exercices de fixation des acquis. On trouve aussi, en lien avec ces fiches, un manuel pour le professeur, 36 reportages audiovisuels et 4 animations.
Les reportages traitent de la thématique de l'eau dans le Nord et dans le Sud. Ils montrent que l'eau est indispensable dans de nombreux métiers, notamment dans le secteur industriel. Des bonnes initiatives (professionnelles comme individuelles) qui permettent d'économiser de l'eau sont expliquées.
Les pays du Sud sont aussi abordés. Un micro-trottoir (« faut-il aider le Sud ? ») côtoie des reportages informatifs (prix de l'eau, les conflits liés à l'eau, les aides directe et indirecte au développement). Des reportages tournés fin 2011 au Burkina Faso et au Bénin abordent différentes questions : les porteuses d'eau, les toilettes au Sud, eau et santé, eau et agriculture, etc.
Enfin, 4 reportages concernant la problématique des changements climatiques ont été ajoutés et complétés par des fiches pédagogiques.
Le principe est simple : vous préparez pour vos élèves un portefeuille de documents (fiches, vidéos, animations), vous créez un code pour cet ensemble, et voilà ! Chaque élève, muni du code, peut accéder au portefeuille de ressources que vous avez sélectionnées, et faire les activités que vous avez prévues.
En pratique :
1. Vous vous inscrivez (c'est immédiat et c'est gratuit)
2. Vous accédez à la zone "Prof" avec votre email et mot de passe
3. Vous cliquez la thématique qui concerne votre cours
4. Vous cochez les documents
5. Sur la même page, vous créez le groupe
Alors, qu'attendez-vous pour vous inscrire?
Intérêt pédagogique:
Ce site web s'adresse aux enseignants (et à travers eux) aux élèves des établissements d'enseignement secondaire technique et/ou professionnel.
La thématique traitée est celle de l'eau tant dans le Nord que dans le Sud. Ils montrent que l'eau est indispensable dans de nombreux métiers, notamment dans le secteur industriel.
Sommaire:
37 fiches pédagogiques sont proposées. Chacune se présente selon le même canevas : un recto informatif et un verso avec des exercices de fixation des acquis. On trouve aussi, en lien avec ces fiches, un manuel pour le professeur, 18 reportages audiovisuels, un reportage audio et trois animations.

Les reportages traitent de la thématique de l'eau dans le Nord et dans le Sud. Ils montrent que l'eau est indispensable dans de nombreux métiers, notamment dans le secteur industriel.

Des bonnes initiatives (professionnelles comme individuelles) qui permettent d'économiser de l'eau sont expliquées.
Les pays du Sud sont aussi abordés. Un micro-trottoir (« faut-il aider le Sud ? ») côtoie des reportages informatifs (prix de l'eau, les conflits liés à l'eau, les aides directe et indirecte au développement).

Remarque: Pour accéder à l'ensemble du site, il convient de s'inscrire (gratuit).

Exemples:
Fiche 24 : Les porteurs d'eau
Comment, dans certains pays en développement, l'eau arrive-t-elle à son utilisateur ?
Fiche 25 : Les réfugiés de l'eau
Les gens qui manquent d'eau accessible sont contraints de déménager pour se rendre là où ils en trouveront. Cela ne va pas sans créer des difficultés.
Fiche 26 : Eau et conflits
L'eau est à la source de différentes tensions dans le monde, voire de conflits ouverts.
Fiche 27 : Les Objectifs du millénaire pour le développement (OMD)
En quoi consistent les objectifs du Millénaire pour le développement, ce vaste programme décidé par les Nations unies pour améliorer considérablement les conditions de vie des plus pauvres entre 2000 et 2015 ?
Fiche 28 : L'eau et les OMD
Une amélioration de l'accès à l'eau potable aurait un effet bénéfique sur tous les objectifs du Millénaire pour le développement.
Fiche 29 : Un projet doit être SOFT
Pour mener un projet à bien, il faut se soucier de ses aspects social, organisationnel, financier et technique.
Fiche 30 : Soft dans le Sud
Un projet de développement mené dans un pays en développement doit se soucier de ses aspects social, organisationnel, financier et technique
Fiche 31 : Faut-il aider le Sud ?
Les gens qui vivent dans les pays en développement éprouvent des difficultés considérables pour accéder à une eau de qualité. Pourquoi faudrait-il les aider ?
Les porteurs d'eau – planisphère animé (en association avec fiche 24) (Animation Flash )

Reportage : Eau et conflits (En association avec fiche 26) (Vidéo )
L'eau est une ressource irremplaçable et essentielle. Convoitée, sa gestion est à un carrefour entre conflit et solidarité.
Reportage : Micro-trottoir (En association avec Fiche 31) (Vidéo - Pas d'évaluation)
A quoi pensez-vous quand on vous parle du Sud ? Pourquoi faut-il aider le Sud ?
Reportage audio - SOFT (en association avec les fiches 29, 30 et 31) (Vidéo )

Publics-Cibles:

Lycée , Enseignant

Mots clefs:

accès à l'eau (DT) (OP) , conflit (DT) (OP) , développement (DT) (OP) , objectifs du millénaire (DT) (OP)

Editeurs/Diffuseurs:

Iles de Paix - Huy - Belgique
    

Join for Water - Gent - Belgique
    

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