Air pollution and health in Rwandan and Kenyan schools cooking with polluting fuels: a cross-sectional impact study | ||||||||
article ; 10 pages ![]() Ed. Elsevier - Philadelphia Téléchargeable sous format: PdF ![]() Résumé: En Afrique subsaharienne, les repas scolaires sont généralement préparés à partir de biomasse sur des cuisinières inefficaces, ce qui entraîne des niveaux élevés de pollution atmosphérique susceptibles d'affecter les élèves et le personnel. Cependant, les recherches sur la pollution atmosphérique et la santé dans les écoles africaines sont rares. Cette étude, menée dans sept écoles au Rwanda et quatre écoles au Kenya, a évalué 1) les niveaux de monoxyde de carbone (CO) et de particules fines (PM2,5) dans les cuisines scolaires, les salles de classe (trois, à différentes distances de la cuisine), les terrains de jeux et le personnel parmi les élèves et le personnel de restauration ; et 2) la prévalence des symptômes de pollution atmosphérique aiguë liés à la santé, ainsi que les connaissances et perceptions de la pollution atmosphérique parmi les élèves et le personnel. Abstract: School meals across Sub-Saharan Africa are typically prepared using biomass on inefficient stoves, resulting in high air pollution levels that might affect learners and staff. However, there is a paucity of air pollution health- related research in African schools. This study, conducted in seven schools in Rwanda and four schools in Kenya, assessed 1) levels of carbon monoxide (CO) and fine particulate matter (PM2.5) in school kitchens, classrooms (three, at different distances from the kitchen), playgrounds and personal among learners and catering staff; and 2) the prevalence of acute air pollution health-related symptoms and knowledge and perceptions of air pollution among learners and staff. Public-Cible:
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