Un manuel sur l'hygiène et l'assainissement en milieu scolaire | |||
livre Sep 1998 ; 80 pages Aut. Unicef Ed. UNICEF - Paris IRC - Den Haag Téléchargeable sous format: PdF (490 ko) PdF zippé (420 ko) Téléchargeable chez l'éditeur Résumé: Ce manuel est le résultat d'une collaboration entre l'UNICEF et l'IRC, Centre international de l'eau et de l'assainissement, à Delft. Fondé sur l'expérience d'un certain nombre de programmes nationaux, le livre recommande l'adoption d'approches intégrées vers un milieu scolaire sans risques en proposant des actions communautaires et des pistes éducatives pour un développement sain et durable. Sommaire: PREMIERE PARTIE Hygiène et assainissement en milieu scolaire à l'échelon national et régional 2. Créer des conditions propices à l'hygiène et à l'assainissement en milieu scolaire à l'échelon national 3. Evaluer, à l'échelon national, les conditions existantes en matière d'hygiène et d'assainissement en milieu scolaire 4. Planifier les améliorations 5. Concrétiser les améliorations en matière d'éducation à l'hygiène DEUXIEME PARTIE Education à l'hygiene et assainissement à l'échelon scolaire et communautaire 6. Créer, à l'échelon scolaire et communautaire, des conditions propices au programme d'hygiène et d'assainissement en milieu scolaire 7. Evaluer les conditions actuelles à l'échelon scolaire et communautaire 8. Planifier les améliorations 9. Réalisation d'améliorations à l'école : les acteurs 10. Elaboration des outils et méthodes pédagogiques 11. Construire et maintenir des installations scolaires 12. Suivre la réalisation et l'impact Publics-Cibles:
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