Un manuel sur l'hygiène et l'assainissement en milieu scolaire
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libro Sep 1998 ; 80 páginas
Aut. Unicef
Ed. UNICEF - Paris IRC - Den Haag
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Résumé:
Ce manuel est le résultat d'une collaboration entre l'UNICEF et l'IRC, Centre international de l'eau et de l'assainissement, à Delft. Fondé sur l'expérience d'un certain nombre de programmes nationaux, le livre recommande l'adoption d'approches intégrées vers un milieu scolaire sans risques en proposant des actions communautaires et des pistes éducatives pour un développement sain et durable. Sommaire:
PREMIERE PARTIE
Hygiène et assainissement en milieu scolaire à l'échelon national et régional
2. Créer des conditions propices à l'hygiène et à l'assainissement en milieu scolaire à l'échelon national
3. Evaluer, à l'échelon national, les conditions existantes en matière d'hygiène et d'assainissement en milieu scolaire
4. Planifier les améliorations
5. Concrétiser les améliorations en matière d'éducation à l'hygiène
DEUXIEME PARTIE
Education à l'hygiene et assainissement à l'échelon scolaire et communautaire
6. Créer, à l'échelon scolaire et communautaire, des conditions propices au programme d'hygiène et d'assainissement en milieu scolaire
7. Evaluer les conditions actuelles à l'échelon scolaire et communautaire
8. Planifier les améliorations
9. Réalisation d'améliorations à l'école : les acteurs
10. Elaboration des outils et méthodes pédagogiques
11. Construire et maintenir des installations scolaires
12. Suivre la réalisation et l'impact
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