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Étude nationale d'état des lieux sur l'eau, l'hygiène et l'assainissement (WASH) en milieu scolaire au Burkina Faso



rapport Aug 2022 ; 96 pages
Ed. UNICEF - Ouagadougou ISSP - Ouagadougou UNICEF - New York
Téléchargeable sous format: PdF (2 130 ko)
Résumé:
Une étude quantitative qui vise à faire la situation des infrastructures WASH en milieu scolaire complétée par une étude qualitative dont l’objectif est de fournir des informations sur la perception des usagers des ouvrages WASH ainsi que les pratiques en matière d’utilisation de ces ouvrages. Cette étude qualitative devrait permettre de faire des recommandations fortes pour une meilleure prise en charge du WASH dans l’ensemble des établissements scolaires du Burkina Faso. Élaboré par une équipe d’experts de l’Institut Supérieur des Sciences de la Population avec l’accompagnement d’un comité interministériel de suivi, ce rapport présente les résultats de l’étude qualitative.

Publics-Cibles:

Acteurs de coopération , Décideurs locaux ou nationaux

Mots clefs:

accès à l'assainissement (CI) (DT) (OP) , accès à l'eau (CI) (DT) (OP) , école (CI) (DT) (OP)

Pays concerné:

Burkina Faso (CI) (DT) (OP)

Editeurs/Diffuseurs:

UNICEF - Fonds des Nations Unies pour l'Enfance - Ouagadougou - Burkina Faso
    

ISSP - Institut Supérieur des Sciences de la Population - Ouagadougou - Burkina Faso
    

UNICEF - New York - Etats Unis
    

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