Lieu: Maka Toube

Dates: 2016 : 12 mois (En cours)

Partenaires
  AE Adour-Garonne Toulouse
  Commune de Gandon Gandon
  MEAE Paris
  SICOVAL Labège

Budget global:
27.000 €

Contexte:
Le village de Maka Toubé est raccordé au réseau d'adduction d'eau potable de la SDE et possède 3 bornes fontaines publiques en plus de branchements privés. L'école, qui compte - 270 élèves, se compose de 2 groupes de bâtiments assez distants (maternelles et élémentaires) et ne dispose à ce jour que d'un seul point d'eau potable peu fonctionnel (un robinet simple isolé). Compte tenu de l'Acte III de la décentralisation au Sénégal il revient à présent aux communes de régler les factures d'eau potable des écoles.
Concernant l'assainissement, les infrastructures publiques d'assainissement sont limitées (Case de santé, écoles et mosquée). L'école possède un seul bloc de latrines à 3 box dont un réservé aux adultes.
Par ailleurs, les activités pédagogiques abordant les thématiques de la préservation de l'environnement et des ressources, notamment en eau, ou l'amélioration des conditions sanitaires et alimentaires locales ne peuvent s'appuyer sur la réalisation d'un potager/verger pédagogique du fait de la salinisation de la nappe superficielle rend impossible l'aménagement du puits nécessaire.

Objectifs:
Le projet consiste à l'amélioration des conditions de scolarisation des écoliers de Maka Toubé dans le domaine de l’accès à l’eau potable et à l’assainissement :
- aménagement de 3 bornes fontaines scolaires et de 3 blocs de latrines modernes,
- organisation de séances de formations et de sensibilisation des écoliers, équipes pédagogiques et organisations communautaires de base liées à l’'école sur les questions d'environnement, d'hygiène de l'eau et les bonnes pratiques de gestion (type brigade d'hygiène, élaboration de supports de sensibilisation, ... ),
- réalisation d'un microforage permettant d'alimenter les infrastructures d'assainissement (et réduire la consommation d'eau potable pour un usage non prioritaire).

Classement:
Sous-secteur d’intervention: eau potable
Milieu d’intervention: péri-urbain , petits centres , rural
Activité principale du projet: infrastructure/équipement , renforcement des capacités , sensibilisation
Contexte d’intervention: école