Lieu: Region de Matam

Dates: 2013 : 36 mois (En cours)

Partenaires
  AE Artois Picardie Douai
  AFD Paris
  Brigade des Puits et Forages Matam
  Grand Lyon Lyon
  GRET Dakar
  Le Partenariat Lille
  Région Hauts de France Lille
  Sen'Eau Dakar
  VEOLIA Eau Lyon

Budget global:
199.350 €

Contexte:
La Région de Matam compte 403 écoles primaires* : 49% n'ont pas d'accès à l'eau ; 39% n'ont pas de sanitaires ; 56% ne sont pas clôturées. L'environnement scolaire et la fréquentation sont fortement liés : l'absence d'équipements spécifiques (accès à l'eau, sanitaires, clôtures, etc.) est un facteur de déscolarisation et d'échec. Ce déficit favorise l'apparition de maladies contagieuses et rend difficiles les conditions d'apprentissage des élèves.
* Source : Chiffres de l'Inspection d'Académie de Matam – Rentrée 2012

Le projet vise la mise en place d'un programme d'intervention (2013 – 2015) pour l'accès à l'eau et l'assainissement en milieu scolaire. Il participe au renforcement du pilotage du secteur de l'Education en matière d'accès à l'eau/assainissement par les acteurs locaux, notamment l'Inspection d'Académie et s'appuie sur un diagnostic exhaustif des besoins du secteur (Etude sectorielle). Il s'articule autour d'un pack intégré d'activités « Infrastructure / Formation / Sensibilisation » et assure un accompagnement à la Maîtrise d'Ouvrage des Collectivités Locales.
Ce projet constitue la phase 1 du Programme (2013-2014).

Historique:
L’Etat Sénégalais met en œuvre le Programme Décennal de l’Education et de la Formation visant l’atteinte des Objectifs du Millénaire pour le Développement en matière d’éducation. Il confirme que l’accès à l’eau, à l’assainissement et à l’hygiène est reconnu pour son influence sur la scolarisation. La Région de Matam est dotée d’un Programme Régional de Développement Intégré (2013 – 2017) qui positionne l’accès aux services de base (Education, Santé, Eau et Assainissement) comme une priorité.

Objectifs:
Objectifs généraux :
1. Contribuer à l'atteinte de l'Objectif du Millénaire pour le Développement en matière d’accès à l’eau et à l’assainissement et plus particulièrement en milieu scolaire
2. Contribuer à l'atteinte de l'Objectif du Millénaire pour le Développement en matière d’accès à l’Education à travers l’amélioration des conditions de scolarisation

Objectif spécifique :
Améliorer les conditions d’accès à l’eau et à l’assainissement des élèves et des enseignants du primaire dans la Région de Matam au Sénégal.

Description de l'action:
Phase 1 (2013-2014) :
Ouvrages
- Accès à l'eau et à l'assainissement dans les 10 écoles : 2 Extension de réseau, 10 raccordement au réseau, 10 latrines et 10 borne-fontaine;
- Sécurisation des 10 écoles à l'aide de clôtures de haies vives.

Mesures d'accompagnement
- Formation des Comités de Gestion d'Etablissement et des Association des Parents d'Elève à l'utilisation et à la gestion des équipements;
- Formation des enseignants pour l'intégration des thématiques du projet dans les programmes scolaires;
Production d'outils et supports de sensibilisation : malles pédagogiques et élaboration de modules;
Sensibilisation des élèves et du milieu aux thématiques de l'hygiène, de santé et de gestion de l'eau.

Suivi
- Mise en place et appui aux organes de pilotage, de suivi et de coordination;
- Soutien à la planification et au suivi des interventions;
- Capitalisation et diffusion des résultats.

Partenaires: Comités de suivi Départementaux
Conseil Régional de Matam
Ecoles et parents d'élèves
Partenaires techniques: Service régional de l’hydraulique
Brigades des puits et forages
Division régionale de l’assainissement
GRET
Financeurs: AFD
Grand Lyon
Conseil Régional Nord Pas de Calais
Agence de l’Eau Artois Picardie
Contributions financières locales
Bénéficiaires: 2.040 bénéficiaires.
Bénéficiaires directs :
- Ecoles : 10 par an soit 20 sur 2 ans
- Elèves : 1000 par an soit 2 000 sur 2 ans
- Enseignants et Directeurs : 20 par an soit 40 sur 2 ans

Classement:
Sous-secteur d’intervention: assainissement , eau potable , hygiène
Milieu d’intervention: rural
Activité principale du projet: infrastructure/équipement , renforcement des capacités , sensibilisation
Contexte d’intervention: école
Type d’ouvrage eau potable: bornes fontaines , forage
Mode de gestion: gestion communautaire
Type d’intervention assainissement hygiène: bloc sanitaire public