Les toilettes scolaires | ||||||||
article Nov 2016 ; 11 pages ; article de La revue de santé scolaire et universitaire Aut. Anne Claire Nonnotte Ed. Elsevier - Downloadable format: PdF (1 240 ko) Downloadable from the publisher Résumé: À l’école, la fréquentation des toilettes participe à la satisfaction des besoins fondamentaux de la pyramide de Maslow. Or, un tiers des élèves ne vont pas aux toilettes car elles sont sales et malodorantes. Au niveau secondaire, les toilettes sont perçues comme un lieu de non-droit. Sommaire: État des lieux Facteurs scolaires favorisant les pathologies urinaires Les sanitaires des établissements du premier degré Les sanitaires des établissements du second degré Préconisations Agir sur la conception des toilettes Permettre la surveillance des toilettes : un enjeu Éduquer les élèves à l’hygiène Conclusion Déclaration de liens d’intérêts
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